TipoCurso Online
DíaJul 4, 2020 - Jul 31, 2020
Student Enrolled4
Certificado70% of quiz marks
Precio$50.00$30.00

Calendar

mayo 2021
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Objetivo general: Dominar los procedimientos metodológicos que con carácter ordenado permitirán a los cursillistas dirigir eficazmente el proceso de asimilación de las formas de ataques y defensas.

Introducción

Una vez que se dominan aquellos conceptos relacionados con el proceso de enseñanza de las acciones técnicas en los deportes de combate y artes marciales y, siendo conocedor del deporte como objeto en sí mismo, estamos en condiciones de programar el proceso de enseñanza aprendizaje de forma consciente, atendiendo a los fundamentos pedagógicos que lo sustentan y evitando posicionamientos netamente empíricos, pero dando libertad a la iniciativa y creatividad de los cursillistas.

En este primer nivel la programación del proceso de enseñanza propicia un espacio para la aplicación de las competencias adquiridas en el primer curso y abre las posibilidades para nuevas inquietudes profesionales, generando la necesidad de verificar en la práctica concreta la validez de los conocimientos adquiridos, por lo que crea las condiciones para abordar el tercer y último curso correspondiente a este primer nivel: “Control del aprendizaje”

Unidades temáticas

  • Programa de enseñanza y formulación de los objetivos.
  • Selección del contenido de enseñanza en los deportes de combate.
  • Principios de organización del contenido aplicado a los deportes de combate.
  • Criterios de dosificación para el aprendizaje y tratamiento pedagógico del proceso en los deportes de combate.

Fecha de los encuentros

  • Encuentro 1. Sábado 4 de Junio. Selección del contenido de enseñanza en los deportes de combate.
  • Encuentro 2. Sábado 11 de Junio. Principios de organización del contenido en los deportes de combate.
  • Encuentro 3. Sábado 18 de Julio. Criterios de dosificación para el aprendizaje y tratamiento pedagógico del proceso en los deportes de combate.
  • Encuentro 4. Sábado 25 de Julio. Estructuración del contenido en el programa de enseñanza.

Estructura de los encuentros.

Sección 1: Hora
Bienvenida 11:00 – 11:05
Exposición del tema 11:05 – 12:05
Sección 2:
Taller de preguntas y respuestas 12:10 – 1:00

Requisitos previos

Haber vencido los objetivos del curso anterior y estar familiarizado con el proceso de enseñanza aprendizaje de los deportes de combate o de artes marciales de orientación competitiva.

Déjenos sus comentarios
Section 1Programa de enseñanza y formulación de los objetivos.
Section 2Selección del contenido de enseñanza en los deportes de combate.
Section 3Principios de organización del contenido aplicado a los deportes de combate.
Section 4Criterios de dosificación para el aprendizaje y tratamiento pedagógico del proceso en los deportes de combate.
Section 5
Final Quiz

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